金秋十月，硕果累累，在这个充满希望的季节里，近日，理学院在奉贤校区图书馆 B101 召开了 2024-2025 学年（班）导师、小班导聘任暨师生交流大会。理学院院长李以贵，党委副书记、副院长蒋岩岩，副院长王军、徐小明，院长助理、应用数学系主任郭琼，全体（班）导师，小班导及 2024 级本科新生共计 200 余人参加大会。2024 级辅导员付玉涵主持会议。
会上，李以贵对（班）导师的辛勤付出表示衷心感谢，希望（班）导师们能够继续发扬优良育人传统，以更加饱满的热情， 更积极的态度深入学生生活，了解学生需求，为学生的成长成才提供全方位的支持与保障。针对老生，要“量体裁衣”，为大二、大三学生成长提供更加针对性的指导。针对新生，帮助他们尽快完成身份转变，更好适应大学生活。期待新生珍惜大学时光，努力学习专业知识，培养创新精神与实践能力，成为祖国需要的时代新人。
蒋岩岩通过数据与案例对 2023-2024 学年（班）导师工作进行了回顾，总结了（班）导师制实施探索中发挥导师岗位资源优势引领学生个性化发展、突破年级界限立体化指导学生等取得的成效，交流了师生互动、过程性质量评价等需不断完善的地方，并对新学年（班）导师工作的扎实开展提出了建议。
郭琼作为 2023-2024 学年学业导师代表，深情分享了与学生共同成长的点滴故事，表示将继续履行新学年导师责任，为学生成长做好引领和指导。杨波波作为新学年导师代表，回忆了在上应大求学的经历，提到新时代学生的特点，需要（班）导师更加贴近学生、融入学生、关心学生，要充分发挥（班）导师资源优势，为学生提供科创项目、学科竞赛指导，并主动深入学生社区，参加社区活动。
李以贵宣读了新学年（班）导师名单，王军为与会的新任（班）导师颁发聘任证书。
蒋岩岩宣读了 2024 级新生小班导名单，与徐小明、郭琼为小班导颁发聘任证书。
2023 级光电信息科学与工程专业学生雷桐，2024 级数学与应用数学专业学生吴采润，分别作为小班导代表、新生代表分享了感悟和收获，以及对大学生活的憧憬和对导师的期待。
此次会议的召开进一步推进学院扎实践行“三全育人”理念， 提升协同育人实效。学院还修订新学年《理学院本科生（班）导师制实施管理办法》，下发（班）导师工作记录册，进一步完善了（班）导师、辅导员、学生的沟通和交流路径，探索了过程性质量评价和提升“双向奔赴”的办法，拓展了小班导发挥朋辈导师功能的渠道。学院将持续强化协同育人工作，推动三全育人走深走实。
文：蒋岩岩 付玉涵 图：刘嘉超
